《管理有方》
周天佑
1天
行業(yè)不限
中層、主管經(jīng)理級(jí)員工
一、方法杠桿—-頭腦風(fēng)暴 |
二、文化杠桿——快樂(lè)基金 |
目的:提升團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力與解決問(wèn)題的能力 1.提出問(wèn)題 2.快速反應(yīng)、尋找方法、制定反案 3.達(dá)成共識(shí) |
目的:學(xué)習(xí)激勵(lì)的方式方法,讓您的團(tuán)隊(duì)養(yǎng)成成功者的習(xí)慣 1.成功的管理公式: 高明的領(lǐng)導(dǎo)者,領(lǐng)導(dǎo)員工的思維; 不高明的領(lǐng)導(dǎo)者,看管員工的行為。 2.積極的思維方式,團(tuán)隊(duì)成員人人養(yǎng)成遇到問(wèn)題先想方法,而不是先想“ 不可能” |
三、診斷杠桿——修 路 |
四、裂變杠桿——離 場(chǎng) 測(cè) 試 |
目的:學(xué)習(xí)如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決問(wèn)題,不斷完善公司制度的策略 |
目的:學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作技巧及管理要決,快速有效的復(fù)制管理團(tuán)隊(duì) 離場(chǎng)測(cè)試的結(jié)果——管理的最高境界 1.讓傻瓜都能做對(duì)——簡(jiǎn)單復(fù)制 2.缺少任何一個(gè)人,組織都能正常運(yùn)轉(zhuǎn) 步驟: 1.告訴他該做什么? 2.告訴他做好的標(biāo)準(zhǔn)是什么? 3.訓(xùn)練他如何做好? 4.讓他去做? 5.反復(fù)修正,直到你可以離場(chǎng)。 6.你可以去做更應(yīng)該做的事。 7.讓他也學(xué)會(huì)離場(chǎng)測(cè)試,重復(fù)1-7步驟。 |
五、教練杠桿——“猴子管理” |
六、效率杠桿——六點(diǎn)優(yōu)先工作制 |
目的:創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo),教練員工快速成長(zhǎng)的方法 “猴子”=工作中的問(wèn)題 “猴子管理”應(yīng)用 1)每一個(gè)人都應(yīng)該照看好自己的“猴子”。 不要讓自己的“猴子”去麻煩別人照看。 不要試圖將自己的“猴子”托付給別人照顧。 2)組織中,每一個(gè)人都應(yīng)該明白自己應(yīng)該照看哪些“猴子”,以及如何照看好它,以及好的標(biāo)準(zhǔn)是什么。 3)不要出現(xiàn)沒(méi)有人照看的“猴子”,也不要出現(xiàn)有兩個(gè)以上主人的“猴子”。 4)作為上司不僅應(yīng)明確讓下屬知道他應(yīng)該,照看好哪些“猴子”,更需要訓(xùn)練下屬,如何照看好他們的“猴子”。 |
目的:打造一只高效率的工作團(tuán)隊(duì) 1、一個(gè)價(jià)值2.5萬(wàn)美元的時(shí)間管理方法 2、效率手冊(cè) |