183-1083-5978
登錄企業(yè)郵箱
收藏本站
關(guān)注
用微信掃一掃
管理提升
《個人成長思維模式》
課程名稱
《個人成長思維模式》
課程講師
蔡懷東
課程課時
課程適合行業(yè)
所有行業(yè)
適用范圍
全體員工
課程價值
1． 改變思維模式，激發(fā)工作動力。
2． 挑戰(zhàn)更高目標(biāo)，激發(fā)工作潛能。
3． 承擔(dān)個人責(zé)任，提高工作熱情。
4． 忠誠企業(yè)使命，堅定行業(yè)信念。
5． 提高個人執(zhí)行力，提高團隊?wèi)?zhàn)斗力。
6． 深入讓學(xué)員理解并接受為了自己的將來，必須具有的工作狀態(tài)，為了自己的成長，必須改變的思維模式。
7． 明確個人人生目標(biāo)，做好職業(yè)規(guī)劃，把個人目標(biāo)融入到企業(yè)目標(biāo)，實現(xiàn)共贏。
課程摘要
|
第一講：改變思維模式，激發(fā)工作動力
|
第二講：挑戰(zhàn)更高目標(biāo)，激發(fā)工作潛能 |
|
思考： 什么決定了命運？
研討：為什么所有的人都想富有，而大多數(shù)是窮人？ 消極話產(chǎn)生的原因
思維模式受哪些因素影響？
思維導(dǎo)向與結(jié)果的必然關(guān)系
思維導(dǎo)向錯了結(jié)果能對嗎？
研討：上下級關(guān)系是什么關(guān)系？
抱怨的原因是什么？
研討：做錯事是你難受，還是領(lǐng)導(dǎo)難受？
分析：領(lǐng)導(dǎo)安排你的工作不在你的工作職責(zé)內(nèi)，你為什么要干？
案例分析：菏澤小伙成功的原因
思考：在企業(yè)工作中你最應(yīng)該積累的是什么？
|
認(rèn)知：突破自我的真正含義
探討：何為傳播正能量
思考：“突破自我”突破什么？
思考：個人目標(biāo)與企業(yè)考核有關(guān)系嗎？
思考：制定目標(biāo)后完不成的原因是什么？
工具：制定個人目標(biāo)三原則
研討：個人目標(biāo)給誰看，對實現(xiàn)目標(biāo)幫助最大？
是壓力產(chǎn)生動力，還是希望產(chǎn)生動力？
|
| 第三講：承擔(dān)個人責(zé)任，提高工作熱情 | 第四講：忠誠企業(yè)使命，堅定行業(yè)信念 |
|
研討：一條微信引發(fā)的思考。
案例分析：“讓孩子起床”在企業(yè)中的應(yīng)用
探討：企業(yè)管理制度是誰制定的？
制度對員工工作狀態(tài)的影響
為什么企業(yè)要做檢查工作？
|
思考：為什么要把企業(yè)當(dāng)做自己的企業(yè)？
研討：需要提高自身能力需要具備的哪些因素
研討：工作中缺乏動力深層次的原因是什么？
忠誠使命，堅定信念
|
在線試聽
課程大綱
 |
《個人成長思維模式》 | 26KB | 2013-03-06 |  |
[ ]
[ 打印本文 ]
[ 關(guān)閉窗口 ]
在線報名
（如果您想報名，請?zhí)顚懭缦卤韱�，我們會�?4小時以內(nèi)予以答復(fù)�。�
相關(guān)老師
刁東燕
趙繼增
辰輝
章義伍
劉昊斌
劉月松
肖陽
王浩
勞建民
李力剛