《MTP中高層管理綜合技能提升訓(xùn)練課程》
賈君新
2天
通用類
中高層管理人員
第一部分: 管理者如何突破自我 |
第二部分:管理的角色與認(rèn)知 |
第三部分:如何領(lǐng)導(dǎo)員工---情境領(lǐng)導(dǎo)力 |
第四部分:情境領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與員工成熟度 |
一、蜜蜂與蒼蠅 二、 管理者的思維導(dǎo)向 三、個(gè)人概念障礙 四、決策的陷阱 五、管理者的人際關(guān)系社會(huì)取向的特征 六、人情與面子的理論模型 七、組織中中國(guó)人的心理與領(lǐng)導(dǎo)行為 八、變革與領(lǐng)導(dǎo)力 |
一、影響圈與關(guān)切圈 二、如何擴(kuò)大你的影響圈 三、如何用影響圈工作 四、四種職業(yè)意識(shí)形態(tài) 五、如何改變你的職業(yè)形態(tài) 六、管理者的六種角色 七、角色轉(zhuǎn)換的困境 八、如何進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換 |
員工的能力與意愿
案例分析:案例中員工的準(zhǔn)備度問(wèn)題 |
一、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 二、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)與成熟度之配合 三、情境領(lǐng)導(dǎo)的陷阱 四、關(guān)于360度領(lǐng)導(dǎo)力測(cè)試 |
第五部分:時(shí)間與計(jì)劃管理能力 |
第六部分:傳遞任務(wù)--人員管理溝通能力 |
第七部分:實(shí)現(xiàn)目標(biāo)--績(jī)效管理 |
第八部分:高效的執(zhí)行工作-執(zhí)行能力 |
一、時(shí)間管理的重要性 二、職業(yè)經(jīng)理的時(shí)間管理 三、優(yōu)先計(jì)劃管理 四、時(shí)間管理的方法 五、如何規(guī)劃你的工作 六、工作計(jì)劃的重要性 七、工作計(jì)劃的步驟 八、工作計(jì)劃的方法
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一、部屬培育與教導(dǎo)
二、溝通與協(xié)調(diào)
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一、績(jī)效管理的作用 二、KPI體系的設(shè)定 三、KPI的分解 四、績(jī)效管理過(guò)程控制與考核 五、績(jī)效計(jì)劃 六、績(jī)效考核過(guò)程中的面談 七、績(jī)效輔導(dǎo) 八、如何評(píng)價(jià)績(jī)效管理體系的有效性 九、績(jī)效評(píng)估結(jié)果的應(yīng)用 十、績(jī)效管理循環(huán) 案例分析:XX企業(yè)如何建立績(jī)效管理體系 |
一、中國(guó)企業(yè)的執(zhí)行力差的原因分析 二、中庸文化的中國(guó)人的心態(tài) 三、領(lǐng)導(dǎo)者需要的重大執(zhí)行行為 四、高層管理者需要的執(zhí)行行為 五、中層管理者需要的執(zhí)行行為 六、提高執(zhí)行力的方法 七、制度規(guī)范提高執(zhí)行力 八、通過(guò)文化與價(jià)值觀的建立提高執(zhí)行力 九、員工的職業(yè)化培養(yǎng)提高執(zhí)行力 |