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領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力
《智領(lǐng)-卓越執(zhí)行力修煉與提升》
課程名稱
《智領(lǐng)-卓越執(zhí)行力修煉與提升》
課程講師
孫衛(wèi)華
課程課時(shí)
1-2天
課程適合行業(yè)
所有行業(yè)
適用范圍
全體員工
課程價(jià)值
有效的實(shí)戰(zhàn)情境再現(xiàn)，大量的練習(xí)加強(qiáng)理解與鞏固！
課程摘要
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單元一、執(zhí)行力解析 |
單元二、執(zhí)行力提升第一步，明了你的目標(biāo)方向 |
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一、執(zhí)行力解析
l 執(zhí)行力要的就是結(jié)果的再剖析！難道領(lǐng)導(dǎo)者要的僅僅是結(jié)果么？
l 執(zhí)行力既是組織制度的遵從力，更是任務(wù)計(jì)劃的達(dá)成的能力！
l 執(zhí)行力的真正解讀
ll 從被動執(zhí)行到主動執(zhí)行
ll 從“自主”執(zhí)行到流程執(zhí)行
ll 從“聽話”執(zhí)行到智慧執(zhí)行
二、執(zhí)行力不佳的原因分析
l 執(zhí)行力不佳的潛伏因子
ll 逃避
ll 對抗
ll 放棄
ll 沉默
ll 替代
ll 歸因
l 主觀分析與客觀分析
l 心智模式導(dǎo)致的執(zhí)行力不佳
ll 自我封閉
ll 智慧不足
ll 缺少勇氣
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一、目標(biāo)的設(shè)定
l 目標(biāo)的四大功能：舵、鐘、鏡、梅
l 目標(biāo)制定的SMART原則
l 目標(biāo)量化的QQTC
l 目標(biāo)究竟從哪里來？
l 有效的領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)意圖，把握目標(biāo)方向
l 目標(biāo)分解的三種方式
1.時(shí)間分解
案例與實(shí)操演練：時(shí)間分解某項(xiàng)工作
2.空間項(xiàng)目分解
案例與實(shí)操演練：空間項(xiàng)目分解某項(xiàng)工作
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單元三、執(zhí)行力提升第二步，如何到達(dá)目的地-計(jì)劃設(shè)定 |
單元四、執(zhí)行力提升第三步，把握時(shí)間走好每一步-日常管理 |
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一、計(jì)劃的設(shè)定
l 工作目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的有力措施——計(jì)劃
l 任務(wù)是計(jì)劃管理的核心
l 工作任務(wù)分解的四個(gè)步驟
1、分解結(jié)構(gòu)
工作任務(wù)分解：任務(wù)、活動
實(shí)操演練：分解某項(xiàng)工作的結(jié)構(gòu)
2、關(guān)鍵路徑
任務(wù)中的關(guān)鍵活動提煉
實(shí)操演練：設(shè)計(jì)某項(xiàng)工作的關(guān)鍵路徑
3、時(shí)間進(jìn)度
時(shí)間節(jié)點(diǎn)設(shè)計(jì)原則
實(shí)操演練：設(shè)計(jì)某項(xiàng)工作的時(shí)間進(jìn)度
4、任務(wù)列表
任務(wù)列表的主要內(nèi)容
實(shí)操演練：設(shè)計(jì)某項(xiàng)工作的任務(wù)列表
5、策略與要素
計(jì)劃設(shè)定中的核心要素：資源、人員、策略、問題、預(yù)案
實(shí)操演練：設(shè)計(jì)某項(xiàng)工作的任務(wù)列表
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一、日常工作管理
l 日工作目標(biāo)的設(shè)定
ll 練習(xí)：哪些是規(guī)范的日工作目標(biāo)？
l 模塊化工作
ll 工作魔法盒的解析 ll 克服拖延，迭代更新
ll 工作魔法盒的打包
l 排列工作順序
ll 時(shí)間管理四象限練習(xí)
l 繪制工作地圖
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單元五、執(zhí)行力提升第四步，掃除前行路上的障礙-問題分析與解決 |
單元六、執(zhí)行力提升第五步，團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升 |
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一、問題的分析與解決
l 明確主題
l 障礙分析
l 頭腦風(fēng)暴
l 矩陣分析
l 策略產(chǎn)出
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一、團(tuán)隊(duì)管理者的角色定位
l 造夢師
l 心理醫(yī)生
l 督查
l 教練
l 績效伙伴
二、清晰的指令下達(dá)
l 結(jié)構(gòu)化表達(dá)
ll 練習(xí)：糾正下屬的混亂表達(dá)
l 內(nèi)容下達(dá)的完整性
l 目標(biāo)要清晰
l 注重表達(dá)的渠道與方式
三、有效的領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)
l 賦能
l 授權(quán)
l 激勵
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在線試聽
課程大綱
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《智領(lǐng)-卓越執(zhí)行力修煉與提升》 | 26KB | 2013-03-06 |  |
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